Valtion tuki liikuntajärjestöille kasvaa yli miljoonalla eurolla

11-01-2012

Power Mover DVD 2012

Vuoden 2012 vauhdikas tanssi-dvd sisältää kaksi uutta eritasoista teematanssia. Tanssien musiikkina ovat Haloo Helsingin kappale  Maailman toisella puolen ja Eric Saaden kappale Popular.

Pover Mover tanssikurssi

Lauantaina 28.1.2012 klo 13-16 järjestetään Helsingissä Mäkelänrinteen lukiolla Power Mover tanssien koulutus. Koulutuksen hinta on 30 € ja ilmoittautumien on tehtävä 19.1. mennessä ilmoittautumisjärjestelmän kautta.

Innosta oppilaat mukaan tanssikilpailuun

Power Mover tanssikisa innostaa jälleen oppilaita omien tanssien tekoon. Tanssin aluekisoja järjestetään viidellä paikkakunnalla ja parhaat ryhmät pääsevät mukaan 31.5. Power Mover päätapahtuman yhteydessä tanssittavaan finaalikilpailuun.

HUOM! Ilmoita koulunne aluekisan järjestäjäksi ja saat hienon tanssitapahtuman paikkakunnallesi.

Power Mover päätapahtuma

Vuoden tauon jälkeen järjestettävä Power Mover päätapahtuma kerää jälleen innokkaat koululaiset ja opettajat niin tanssin kuin muidenkin monipuolisten liikuntalajien pariin. Tulkaa tekin mukaan vauhdikkaaseen, monipuoliseen ja mielenkiintoiseen tapahtumaan 31.5.2012 Espoon Barona Areenalle.

Lisätietoa Power Mover toiminnasta Koululiikuntaliiton nettisivuilta www.kll.fi/fi/power_mover/

tai

Terho Tomperi
terho.tomperi@kll.fi
Puh. työ 0207 9644 62
      gsm 050 514 2498

Koululaisten käsipallomestaruussarja 2011-2012

Koululaisten käsipallomestaruussarja järjestetään suomen- ja ruotsinkielisille kouluille yhteisesti. Suomen Käsipalloliitto on virallinen turnausjärjestäjä. Sarjat järjestetään sekä tytöille että pojille seuraavissa luokissa:

• Toinen aste (lukiot, ammattioppilaitokset), ikäraja 20 v.
• Peruskoulut, luokat 6 – 10, ikäraja 17 v. (max 2 pelaaja 10 luokalta)

Käsipalloliitto järjestää otteluohjelman turnausmuodossa ja huomioi mahdollisuuksien mukaan maantieteelliset seikat. Järjestävä seura – kotijoukkue – vastaa mahdollisesta hallivuokrasta. 

ILMOITTAUTUMINEN

Ilmoittautuminen käsipallomestaruussarjaan tulee tehdä viimeistään 9. joulukuuta 2011.

Osoite:
Suomen Käsipalloliitto
Koulukäsipallo
Radiokatu 20
00093 SLU

Sähköpostilla
annamari.jaaskelainen@finnhandball.net

Osallistumismaksu on 30 €/joukkue jonka SKPL laskuttaa ilmoittautumisen jälkeen (huom. ilmoittakaa laskutusosoite). Osallistumiseen vaaditaan kuitti maksetusta osallistumismaksusta.

Ilmoittautumiskaavakkeesta tulee ilmetä kaikki pyydetyt tiedot. Lataa word-muotoinen ilmoittautumiskaavake tästä tai PDF-muodossa tästä.

KILPAILUSÄÄNNÖT JA MÄÄRITYKSET

Tarkemmat sääntömääräykset sekä otteluohjelmat postitetaan kouluille ilmoittautumisajan päätyttyä. 
Kaikki osallistujat on vakuutettu IF Vahinkovakuutusyhtiö Oy:ssä.

Tiedustelut
Suomen Käsipalloliitto
Annamari Jääskeläinen
Puh 044 559 6035
Fax 09 3481 2503
annamari.jaaskelainen@finnhandball.net  

Sport-lehti, SLU, Microsoft
Tiedote 4.11.2011

Suomalaiset naiset liikkuvat paljon, tunnollisesti ja yksin

Suomen suurin naisten liikuntalehti Sport, Suomen Liikunta ja Urheilu SLU ry ja Microsoft ovat yhdessä toteuttaneet suomalaisten naisten liikkumisen motiiveja kartoittavan tutkimuksen. Yli puolet naisista haluaisi liikkua nykyistä enemmän. Tutkimus paljastaa muun muassa sen, että suomalaiset naiset ovat liikkuessaan tavoitteellisia ja tunnollisia. Noin 60 prosenttia naisista liikkuu useimmiten yksin.

Suomalaisilla naisilla on kova into liikkua: vain noin 40 prosenttia naisista harrastaa liikuntaa niin paljon kuin haluaisi. Naiset liikkuvat kuitenkin jo nyt määrällisesti paljon. 

Joka kolmas suomalainen nainen ilmoittaa liikkuvansa tai kuntoilevansa vapaa-ajallaan tai aktiivisesti arkiaskareissa vähintään 5 kertaa viikossa, puolet naisista 2-4 kertaa viikossa. Liikunnan harrastamiseen käytetään keskimäärin 5 tuntia ja 20 minuuttia. Tästä reilu kaksi tuntia on rauhallista ja loput ripeää tai voimaperäistä liikuntaa.

Liikkumista pidetään tärkeänä erityisesti terveyden takia. Lähes saman painoarvon vastauksissa saavat liikunnan elämään energiaa tuova vaikutus ja painonhallinta.

Lähes 60 prosenttia naisista kokee suurimmaksi esteeksi liikunnan lisäämiselle oman saamattomuuden ja laiskuuden. Myös työ, kodinhoito ja muut harrastukset rajoittavat mahdollisuuksia liikkumiseen.

Omaa aikaa liikkumalla

Yleisimmin naiset toivovat, että liikunta olisi hauskaa, vaivatonta ja säännöllistä. Tärkeää on myös treenata niin kovaa, että hikoilee. Itse asetettujen tavoitteiden saavuttamisesta nautitaan – mutta toisaalta podetaan huonoa omatuntoa, jos näihin tavoitteisiin ei ylletä. Hyvännäköisen kropan tärkeyttä painottaa puolet naisista.

Moni nainen haaveilee uusien lajien kokeilemisesta ja elämyksistä. Kiinnostusta herättävät erityisesti tanssi, vesiliikunta, vaellus ja pehmeät lajit kuten jooga, pilates ja syvävenyttely. Naisista 40 prosenttia ottaisi mielellään oman personal trainerin.

Sosiaalinen kanssakäyminen ei ole liikunnan motiivina kärjessä. Yli 60 prosenttia naisista liikkuu mieluiten yksin. Hieman yli puolet naisista lähtee liikkeelle ainakin silloin tällöin yhdessä puolison tai treenikaverin kanssa tai ystäväporukassa. Tyypillisesti liikuntaa harrastetaan kodin lähiympäristössä: uimahalleissa, liikuntakeskuksissa, pyöräteillä ja ulkoilumaastoissa.

”Suomalainen nainen on mestarisyyllistyjä. Liikkumattomuudesta ei niinkään syytetä perheolosuhteita tai työkiireitä, vaan oman pään sisäisiä motiiveja. Tehopakkauskin tuntee itsensä helposti laiskaksi, ellei yllä tavoitteisiinsa”, sanoo Sport-lehden päätoimittaja Ulla-Maija Paavilainen.

”Liikkeellelähtö on vaikeaa, ja hauskuus tulee kuvioihin vasta liikuntatuokion jälkeen, kun voi onnitella itseään lääkemääräyksen nauttimisesta”, Paavilainen peräänkuuluttaa armollisuutta.

”Toisaalta liikuntahetki näyttää olevan naiselle se ainoa oma aika, jolloin saa olla yksin ja purkaa päivän stressiä. Ei ole ihme, että pehmeät liikuntalajit ovat yhä suositumpia, jos muu elämä on jatkuvaa suorittamista ja mittaamista.”

”Naisista reilusti yli puolet haluaisi harrastaa liikuntaa enemmän kuin nyt. Kodin läheltä löytyvät kävely- ja ulkoilureitit, sisäliikuntapaikat ja liikuntapalvelut ovat keskeisiä ratkaisuja, kun kuntapäättäjät haluavat tukea säännöllistä liikunnan harrastamista ja asuinalueen viihtyvyyttä", sanoo SLU:n viestintäjohtaja Eila Ruuskanen-Himma.

Liikuntapelit yhä suositumpia

Liikuntaan liittyvissä hankinnoissa arvostetaan asiantuntemusta: liikuntavarusteiden hankinnassa urheiluliikkeet ovat ylivoimaisesti suosituimpia. Liikuntapelien ykkösominaisuus on puolestaan hauskuus. Lähes joka kolmas nainen kokee pelit mielenkiintoisiksi, ja yli puolet naisista, joilla on taloudessa pelikonsoli, onkin jo ainakin kokeillut niitä.

"Liikunnallisten pelien suosio on kasvussa naisten keskuudessa – ne tarjoavat hauskoja liikuntaelämyksiä, mutta Xbox 360:n ja Kinectin kautta myös konkreettisia tuloksia. Lisäksi kynnys aloittaa liikunta on alhaisempi, kun avuksi ei tarvita erillisiä kapuloita, ohjaimia tai lisälaitteita. Vuoden Liikuntatuotteeksi 2010 valitulle Kinectille on saatavana ja kehitteillä useita mullistavia liikunnallisia kokemuksia”, valottaa Microsoftin tulevaisuuden suunnitelmia Xbox-tuotepäällikkö Henrik Jürgens.

 TOP 10 naisten liikunnan motiivit

•  terveys                              
• energiaa elämään                                
• painonhallinta
• stressinpurku    
• itsetunnon vahvistuminen
• irti arjesta
• hyvä olo
• rentoutuminen
• jaksaminen töissä
• mielihyvä                           

TOP 10 – toivelajit
(Ei harrasta, mutta haluaisi)

• tanssi (41 %)
• jooga, pilates, syvävenytys (40 %)
• liikunta, personal trainerin säännöllisessä ohjauksessa (40 %)
• uinti tai muu vesiliikunta (37 %)
• vaellus, retkeily (34 %)
• kuntosaliharjoittelu, bodaus (24 %)
• ratsastus (24 %)
• aerobic, spinning jne. (20 %)
• juoksu, hölkkä (18 %)
• joukkuepelit (17 %)

Tutkimuksen suunnittelusta ja toteutuksesta vastasivat Sport-lehti, Microsoft ja SLU sekä IRO Research. Tutkimus toteutettiin syyskuussa 2011 IRONetPanelissa, joka on noin 40 000 henkilön valtakunnallinen vastaajatietokanta. Tutkimuksen kokonaisvastaajamäärä oli 1 068.  Vastaajat edustavat 15 vuotta täyttäneitä suomalaisia naisia.

Lisätietoja:

päätoimittaja Ulla-Maija Paavilainen, Sport: ulla-maija.paavilainen@sanomamagazines.fi, p. 0400 420 224

suunnittelupäällikkö Pirkko Havukainen, Sanoma Magazines: pirkko.havukainen@sanomamagazines.fi, p. 0400 602509

viestintäjohtaja Eila Ruuskanen-Himma, SLU: eila.ruuskanen-himma@slu.fi, p. 0400 770 949  

Xbox-tuotepäällikkö Henrik Jürgens, Microsoft: henrik.jurgens@microsoft.com, p. 050 4678808

Suomen suurin naisten liikuntalehti Sport on alan asiantuntijoiden arvostama lehti, jonka jutut ovat ehdottoman luotettavia. Sport on salliva, kannustava ja innostava ja lähellä lukijaansa. Kaikissa aihealueissa näkyy liikunnallinen lifestyle. Vuonna 2012 Sport siirtyy Suomen johtavan naisten viikkolehden Me Naisten hyvään oloon ja liikuntaan keskittyväksi brändin laajennukseksi. Sport kuuluu Suomen johtavan aikakauslehtikustantajan Sanoma Magazines Finlandin lehtivalikoimaan.

 Suomen Liikunta ja Urheilu SLU ry on suomalaisten liikuntajärjestöjen katto- ja palvelujärjestö. www.slu.fi

Myllypuron Areena Centerissä oli loistavat olosuhteet opettajien salibandykisoille ja otteluita pelattiin kaikkiaan seitsemällä kentällä.

A-sarjassa voittaja oli Pori, joka kukisti loppuottelussa Hämeenlinnan OKL:n joukkueen maalein 4-1. Pori kärsi viikonlopun aikana ainoastaan yhden pistemenetyksen, kun se pelasi alkusarjassa tasapelin Lahden kanssa.

C-sarjan eli sekasarjan voittajaksi pelasi Sipoo-Pornainen, joka sekin kukisti loppuottelussa Hämeenlinnan OKL:n Syöttöpossut joukkueen lukemin 3-2.

D-sarjassa oli mukana yhdeksän joukkuetta ja loppuottelussa Taipalsaari oli Salon joukkuetta vahvempi numeroin 3-2.

Naisten sarjassa mestaruudesta oli kamppailemassa neljä joukkuetta. Iisalmen joukkue poistui joka ottelussa voittajana kentältä ja voitti näin ollen naisten sarjan mestaruuden.

Tarkemmat tulokset kisoista löydät tästä.

Hannu Tolonen -  Mikä on vaikuttavaa toimintaa ja minkälaista toimintaa tulisi tulevaisuudessa tukea

Seminaarin aloitti Opetus- ja kulttuuriministeriön ylitarkastaja Hannu Tolonen, joka korosti koululiikunnan ja liikkuvan kouluyhteisön merkitystä kansalaisten elämän mittaisen liikuntaharrastuksen ja liikunnallisen elämäntavan löytämisessä. Kansallinen liikuntapolitiikka tukee tätä elämänkaariajattelua ja yhteiskuntaan olisi mahdollisuutta liikunnan avulla luoda lisää yhteisöllisyyttä.

Tutkimusten mukaan hyväkuntoinen oppilas oppii paremmin ja jaksaa paremmin, joka johtaa parempaan kouluviihtyvyyteen. Lasten liikuntaharrastusten hinta on noussut viime vuosina. Siksi koululiikunnalla ja sen kehittämisellä sekä kerhotoiminnalla on jatkossa yhä enemmän merkitystä. Kerhotoiminta tullaan vakiinnuttamaan ja pyrkimyksenä on koulujen liikuntatilojen ja muiden liikuntatilojen parempi hyödyntäminen vapaa-ajan liikuntatoiminnassa. Tolosen mielestä kouluissa tulisi ottaa käyttää enemmän luovuutta, jotta koulupäivän liikunnallisuuden olisi mahdollista kasvaa. Hannu Tolonen, esitys

Leena Krofors – Oppimisen kaikkiallisuus ja rajoja rikkova pedagogiikka

Helsingin yliopiston professori Leena Krokfors esitti mielenkiintoisia ajatuksia ja asioita oppimisesta. Oppimista tapahtuu nykyään kaikkialla ja vain alle 20 % koululaisen oppimisesta tapahtuu koulutuntien ajalla. Tietoyhteiskunta on tuonut valtavan määrän tietoa ja oppimista saataville monenlaisissa muodoissa. Oppimisen kaikkiallisuus ja rajoja läpäisevä pedagogiikka tuo uusia ulottuvuuksia opettamiseen. Krokforsin mielestä opettajien asiantuntijuus on tärkeää ja sen kehittäminen on tärkeää täydennyskoulutusten kautta. Koulu Kaikkialla-hanke on Helsingin yliopiston 5-vuotinen OKM:n rahoituksella käynnistynyt hanke, joka toteutetaan Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksella sekä opetuksen ja oppimistutkimuksen yksikössä. Hankkeen tavoitteena on kehittää oppimisen kaikkiallisuuteen pohjaavaa toimintakulttuuria. Lisätietoa oppimisen kaikkiallisuudesta löytyy www.kaikkialla.fi osoitteesta, josta linkki myös hankkeen sivuille.

Matti Pietilä – Koulupäivän rakenne, liikunnallistaminen ja liikunnan mahdollisuudet oppiaineena

Opetushallituksen Matti Pietilän mukaan peruskoulun suurimmat haasteet ovat jokaisen lapsen fyysinen toimintakyky ja hyvinvointi, riittämättömästi liikkuvien aktivointi ja koulun toimintakulttuurin kehittäminen liikunnallisemmaksi. Koululiikunnalla on tärkeä rooli ja oppiaineena liikunta on koululaisten keskuudessa tutkimusten mukaan erittäin pidetty oppiaine. Fyysisten taitojen ja toimintakyvyn lisäksi koululiikunnalla luodaan myös oppimisvalmiuksia, opitaan sosiaalis-emotionaalisia taitoja ja tuetaan erilaisista oppimisen ongelmista kärsiviä.

Pietilän mukaan koulun liikunnallinen toimintakulttuuri on suuri mahdollisuus koko kouluyhteisölle ja tätä toimintakulttuurin muutosta tulisi tukea. Liikkuva koulu hankkeen pilottikouluista on saatu erittäin hyviä kokemuksia liikunnallisuuden vaikutuksesta koulun toimintaan.Matti Pietilä, esitys

Simo Tarvonen – Liikuntapalvelut ja kouluyhteistyö rehtorin näkökulmasta

Mäkelänrinteen urheilulukion apulaisrehtori piti erittäin värikkään puheenvuoron aiheesta ja sai myös liikunnallisesti aktivoitua seminaariyleisön. Liikuntapaikkojen haasteena on nykypäivänä se, että päivisin niillä on vajaakäyttöä ja iltaisin ruuhkaa. Tarvosen mielestä liikuntapaikkarakentaminen pitäisi keskittää koulujen läheisyyteen, jossa käyttäjäkuntaa on paljon. Liikuntatiloista pitäisi rakentaa riittävän isoja, jotta ne palvelevat monipuolisesta liikunnan käyttäjiä niin kouluja kuin seuratoimintaakin. Koulupihojen kehittäminen on yksi erittäin tärkeä asia tulevaisuudessa, jotta liikunnallistamiskulttuuri etenee. Yksityisen sektorin liikuntapalveluiden ja urheiluseurayhteistyön kautta koululiikuntaan ja koulun liikuntaan on tarjolla paljon mahdollisuuksia.Simo Tarvonen, esitys

Pasi Pesonen – Työhyvinvoinnin ja liikunnan mahdollisuudet OAJ-alueilla

OAJ:n järjestöasiamies Pasi Pesosen mukaan alueelliselle ja paikalliselle opettajaliikunnalle on tilausta ja alueyhdistysten mallisääntöjen mukaan yhdistysten yhtenä tehtävänä on toimia jäsenistönsä henkisen ja fyysisen kunnon kohentajana ja ylläpitäjänä. Opettajien liikuntatottumuskyselyn mukaan 56 % opettajista olisi kiinnostunut liikuntakursseista ja liikunnallisista tapahtumista. Kyselyn mukaan 16 % vastaajista oli osallistunut opettajaliikuntatapahtumiin, joten suuri määrä olisi vielä tavoitettavana. OAJ:n alueyhdistysjärjestelmän myötä Koululiikuntaliiton piiritoiminta tullaan organisoimaan myös uusiksi.Pasi Pesonen, esitys

Vesa-Matti Seppälä – Koululiikunnan mahdollisuudet paikallisesti: minkä pitäisi muuttua ja mitkä asiat toimivat liikunnan opettajan näkökulmasta

Riihimäen Pohjolanrinteen koulun liikunnanopettajana toimiva Seppälä kertoi liikunnan opettajan monipuolisesta työnkuvasta ja hänen mukaan liikunnan moninaiseen opetukseen on positiiviset lähtökohdat kouluissa olemassa.

Liikunnan opettajan työ ei ole pelkästään liikunta ja/tai terveystiedon tuntien valmistelua ja pitämistä, vaan työmäärään kuuluu paljon muutakin. Pohjolanrinteen koulussa ja Riihimäellä Seppälän mukaan kilpailutoiminta, välituntiliikunta ja yhteistyö muiden koulujen ja liikuntatoimijoiden kanssa toimii hyvin. Kehittämistä Seppälän mielestä olisi yläkoulujen kerhotoiminnassa, vähän liikkuvien aktivoinnissa ja oppiaineyhteistyössä. Liikunnanopettajan toimenkuvan kehittämisessä olisi myös paljon mahdollisuuksia, kun tavoitteena on koulupäivän liikunnallistaminen ja koululaisten liikuttamisen kehittäminen.Vesa-Matti Seppälä, esitys

Juha Heikkala – SLU yhteisön visio 2020

Suomen Liikunta ja Urheilun kehitysjohtaja esitteli visio 2020 strategian tavoitteita. Yhteisenä visiona ja tavoitteena on, että olemme maailman liikkuvin kansa vuonna 2020. Nykyiset toimintatavat ja rakenteet eivät tue parhaalla mahdollisella tavalla tätä tavoitteen toteutumista. Heikkala esitteli vielä valmisteluvaiheessa olevan vision strategisia tavoitteita ja valintoja, joiden pitäisi johdattaa kohti liikunnallisempaa elämäntapaa. Visiossa on pohdittu valintoja moniulotteisesti omaehtoisille liikkujille, liikuntaharrastajille ja urheilijoille ja tavoitteena on saada aikaan mahdollisimman paljon liikettä.Juha Heikkala, esitys

Antti Paananen – Huippu-urheilun muutosryhmän viestejä koulumaailmalle.

Humu-ryhmän asiantuntija esitti tavoitteeksi 20 h liikuntaa viikon aikana. Päivän aikana liikunta voisi koostua yhden tunnin verran koulun aikaisesta liikunnasta, tunnin mittaisesta seuran tai järjestetyn liikuntaharrastuksen ajasta ja tunnin verran perheen kanssa liikkumisesta. Paananen painotti perheen ja kodin roolia, joilla on liikunnallisen elämätavan oppimisessa iso rooli. Omaehtoista liikuntaa pitäisi tukea enemmän ja koulujen liikunnallisen toimintakulttuurin edistämistä pitäisi tukea. Nykyään koulun ja urheilun yhdistäminen on asiantuntija Paanasen mielestä helppoa ja esimerkiksi urheiluakatemiaverkosto toimii tällä hetkellä hyvin ja tukee urheilijan etenemistä urheilijan polulla.Antti Paananen, esitys

Antti Blom – Liikkuva koulu-hanke

Mielenkiintoisen päivän päätti Opetushallituksen Liikkuva koulu-hankkeen hankepäällikkö, joka esitteli hankkeen sisältöjä. Liikkuva koulu hanke käynnistettiin pilottikoulujen kanssa 2010 vuoden keväällä ja vuoden 2012 alusta hanke muuttuu ohjelmaksi. Pilottihankkeessa on ollut mukana 21 hanketta, joissa 45 koulua ja niissä on saavutettu merkkejä koulun toimintakulttuurin muuttumisesta liikunnallisemmaksi. Tutkimusten mukaan Suomi on alakoululaisten liikunnallisuudessa maailman kärkimaita, mutta yläkoulun yläluokkien ja lukion kohdalla olemme tuloksissa kaukana mitalisijoista.

Tahtotila on nyt kova eri sektoreilla tämän asian muuttamiseksi ja Liikkuva koulu-ohjelma on yksi liikunnallisuuden edistäjänä. Hankekouluissa liikunnallisuuden lisäksi koulun ilmapiiri on muuttunut myönteiseksi, levottomuudet vähentyneet ja yhteisöllisyys parantunut. Kouluissa on liikunnallistamista toteutettu varsin luovasti hyvin erilaisilla keinoilla, joka on positiivinen asia. Hankkeesta lisää osoitteessa www.liikkuvakoulu.fi. Antti Blom, esitys

Kampanja 15.9. - 6.11.

Open Keitaan kampanja-aikana 15.9.-6.11. kaikkien sivulle kirjautuneiden kesken If vahinkovakuutusyhtiö arpoo yhden huippulaadukkaan hierontatuolin. Mitä useampi työyhteisönne jäsen kirjautuu Open Keidas sivustolle, sitä suuremmat mahdollisuudet teillä on saada joka työpäivälle kokovartalohierontaa. Palkinto on siis työyhteisö/opettajahuonekohtainen.

Nyt kannattaa kirjatua Open Keidas sivustolle www.openkeidas.fi ja käydä tutustumassa sivuston sisältöön. Aloita samalla säännöllinen liikunta ja kirjaa liikuntasuorituksesi liikuntapäiväkirjaan. Haasta samalla kaikki oman työyhteisösi ihmiset liikkumaan tai haastakaa yhdessä naapurikoulun opettajat vaikka kävelykilpaan. Open Keidas sivustolle kirjaudutaan OAJ:n jäsensivujen tunnuksilla.

Kampanjaesite

Arvonnan säännöt

Anna mulle aikaa! -päivää vietetään nyt kolmatta kertaa ja sen aikana järjestetään lukuisia tapahtumia ympäri Suomen. Esimerkiksi Helsingissä nuoret rock-muusikot pitävät Kulttuuriareena Gloriassa ilmaisen konsertin, johon nuorten toivotaan tulevan aikuisen kanssa.

Anna mulle aikaa! -päivällä nuoriso- ja liikuntajärjestöt haluavat muistuttaa, että nuoret tarvitsevat aikuisten aikaa turvallisen kehityksensä tueksi. Aikaa voivat antaa vanhemmat, kummit, opettajat, harrastusohjaajat tai vaikkapa naapurit.

Anna mulle aikaa! -videot:
http://www.youtube.com/watch?v=FlYkq4F0I-g
http://www.youtube.com/watch?v=pWrH9dUEiH4
Tekijät: Jaakko Rinne, Jarkko Virtanen ja Juuso Janhunen

Kampanjan järjestävät Nuorten Akatemia, Demi, Kirkkohallitus, Koululiikuntaliitto, Luonto-Liitto, Mannerheimin Lastensuojeluliitto, Nuori Suomi, Suomen 4H-liitto, Suomen Nuorisoseurojen Liitto, Suomen Nuorisoyhteistyö – Allianssi ry, Suomen Partiolaiset, Suomen Punainen Risti, Suomen Työväen Urheiluliitto, Svenska studieförbundet sekä Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry.

Lisätietoja:
Viestintäpäällikkö Minna Ahola, minna.ahola@nuortenakatemia.fi, p. 020 7552 673
www.annamulleaikaa.fi
www.facebook.com/annamulleaikaa

Koulun kerhotoimintaa on kehitetty 1.-9. luokkalaisille vuodesta 2008 osana Perusopetus paremmaksi (POP) –ohjelmaa, jota Opetushallitus koordinoi ja ohjaa valtakunnallisesti. Kehittämistyön tavoitteena on oppilaan kasvun tukeminen, syrjäytymisen ehkäiseminen ja monipuolisen vapaaajan toiminnan vakiinnuttaminen luontevaksi osaksi koulupäivää. Jokaisella oppilaalla tulee olla mahdollisuus osallistua säännölliseen kerhoharrastukseen läpi koko perusopetuksen. Tavoitteena on myös kodin ja koulun yhteistyön kehittäminen monipuolistamalla yhteistyömuotoja ja vahvistamalla kasvatuskumppanuutta. Tähän julkaisuun on koottu koulun kerhotoiminnan pilotointihankkeessa mukana olevien kuntien (13 kappaletta) kerhotoiminnan järjestämisestä ja kerhojen toteuttamistavoista jo toimivia tai suunnitteilla olevia malleja ja käytänteitä muiden opetuksen järjestäjien käyttöön. Kukin kirjoittaja vastaa oman artikkelinsa sisällöstä.

Lisätietoja pilotointihankkeen vakiinnuttamismateriaaleista löytyy Opetushallituksen EDU.fi-verkkopalvelusta.

Tekijät:
Riitta Rajala (toim.)

Vuosi:
2011

ISBN:
978-952-13-4793-1 (pdf)

Sarja:
Oppaat ja käsikirjat 2011:11

ISSN:
ISSN-L 1798-8950
ISSN 1798-8969 (verkkojulkaisu)
 
Julkaisu saatavilla seuraavilla kielillä:
suomi

Julkaisu:
Kerhot hyrräämään (pdf)

A-sarjassa kilpailevat vuosina 1991 – 1995 syntyneet tytöt ja pojat.
B-sarjassa kilpailevat vuonna 1996 tai nuoremmat tytöt ja pojat.

Lisätietoa kilpailusta löydät KLL:n sivuilta sekä järjestävän seuran Hyvinkään Seudun Urheilijoiden nettisivuilta.

Kilpailun alustavan aikataulun löydät täältä.

Lisätietoa kilpailusta:

Hyvinkään Seudun Urheilijat
Olli Jakonen
puh. 050 583 6997

Koululiikuntaliitto
Terho Tomperi
puh. 050 514 2498

Lapuan Simpsiön maastoissa suunnistettavaan kilpailuun on ilmoittautunut henkilökohtaisiin kilpailuihin 1593 kilpailijaa ja viesteihin 357 joukkuetta.

Osannottajaluettelot, lähtölistat ja muun tarvittavan tiedon kilpailusta löydät täältä.

Lisätietoa kilpailusta:

Jorma Taini
Lapuan Virkiä
Kilpailun tiedottaja
puh. 040 725 8646

Terho Tomperi
Koululiikuntaliitto
Kehittämispäällikkö
puh. 050 514 2498

Liiton vahva tahtotila on panostaa alueitten ja piirien kehitystyöhön, joka on myös strateginen painopistealue. Simojoki on toiminut Koululiikuntaliitossa mm. kehittämispäällikön sijaisena ja vastannut N.Y.T -NYT lähiratahankkeen kehittämisestä. Hän aloittaa tehtävässään 15.8.2011 ja vastaa em. lisäksi mm. Open keidas-sivuston koordinoinnista.

Eero Simojoella on pitkäaikainen kokemus järjestökentästä ja on toiminut mm. AKK-Motorsport ry:ssä valmennus- ja lajipäällikkönä sekä urheiluliitoissa mm. nuorisopäälliikkönä ja piirikouluttajana. Liikunnanopettajalta löytyy myös kokemusta koulun arjen tuntemuksesta.

NÄKÖVAMMAISEN

OPPILAAN KOULULIIKUNNAN

SOVELTAMINEN

 Satu Niemelä

Jyväskylän näkövammaisten koulu                                        VALTERI

Näkövammaisen oppilaan koululiikunnan soveltaminen -oppaassa annetaan ohjeita liikuntatuntien suunnitteluun silloin kun ryhmässä on näkövammainen oppilas. Oppaassa käydään läpi näkövamman vaikutuksia lapsen kehitykseen sekä koululiikunnan tavoitteisiin, sisältöihin ja arviointiin. Soveltamisideoita annetaan kaikkiin yleisimpiin koululiikuntalajeihin. Näkövammaisten omista lajeista esitellään maalipallo, sokkopingis, näkövammaisten futsal, sokeiden tennis ja tandempyöräily. Opas sopii myös harraste- ja kotiliikunnan suunnitteluun. Oppaan on kirjoittanut Jyväskylän näkövammaisten koulun liikunnanopettaja Satu Niemelä ja kuvittanut oppimateriaalisuunnittelija Marketta Perttunen. Oppaassa on 86 sivua. Opasta voi tilata Jyväskylän näkövammaisten koulun oppimateriaalista sähköpostilla osoitteesta info@jynok.fi hintaan 25 euroa. Lisätietoja saa puhelinnumerosta 014-3343100. Jyväskylän näkövammaisten koulun internet-sivuilta www.jynok.fi löytää tietoa oppaasta sekä muista koulumme oppimateriaalin kautta tilattavista tuotteista.

NÄKÖVAMMAISEN OPPILAAN KOULULIIKUNNAN SOVELTAMINEN

Satu Niemelä

Jyväskylän näkövammaisten koulu
www.jynok.fi  

http://www.lansi-uusimaa.fi/artikkeli/58583-opettajat-vaihtavat-vapaalle-lohjalla

Tiedote 14.6.2011

Julkaisuvapaa

Liikkuvassa koulussa voidaan hyvin ja liikkuva opettaja jaksaa

Perheillä on oleellinen osuus lasten liikuntatottumuksille, sillä perheissä luodaan mallit hyville tavoille ja tottumuksille. Koulu voi tukea perheiden kasvatustavoitteita myös liikunnan suhteen. "Minkä lapsena opit liikkumaan, sen vanhempanakin taidat", muistuttaa Koululiikuntaliiton puheenjohtaja Raija Vahasalo.

Liikunnan harrastaminen vähenee murrosiässä. Suomessa lähes puolet 12–14-vuotiaista liikkuu terveytensä kannalta riittävästi, mutta 16–18-vuotiaista enää kolmannes. Terveytensä kannalta selvästi liian vähän liikkuvia on 12–14-vuotiaista reilu 10 %, vanhemmissa ikäryhmissä kolmasosa. Pojat harrastavat hengästymistä ja hikoilua aiheuttavaa liikuntaa enemmän kuin tytöt.

Työikäisistä joka toinen liikkuu terveysliikunnan suositusten mukaisesti, mutta lihaskunnon ylläpidon kannalta vain joka kymmenes.

Liikkumattomuudesta aiheutuu yhteiskunnalle satojen miljoonien lasku joka vuosi. Monet sairaudet, esimerkiksi diabetes, aiheutuvat pääasiassa riittävän liikunnan puutteesta. Koska elintapamme suosii istumista, tarvitaan paljon työtä, jotta tilanne saataisiin korjatuksi.  "Se vaatii monenlaisia, samaan päämäärään suuntautuvia toimenpiteitä koko yhteiskunnalta.  Viesti pitää olla sama joka toimijalla niin kunnassa kuin valtiollakin. Yksilöt tarvitsevat räätälöityjä ratkaisuja, jotka motivoivat liikkumaan, kukin omalla tavallaan ja riittävästi", toteaa Vahasalo.

Koululiikuntaliitto järjestää yhteistyössä Lohjan OAJ:n paikallisyhdistyksen ja Kisakallion urheiluopiston kanssa tänään alkavat Opettajien Kesäpäivät. Kesäpäivät kokoavat yhteen noin 250 opettajaa eri puolelta Suomea. Lohjan Kisakallion Urheiluopistolla liikutaan, virkistäydytään ja ladataan akkuja sopivalla sykkeellä 14.6–16.6. Monipuolinen aktiviteettivalikoima sisältää lajimaistiaisia kaikentasoisille liikkujille. Liikuntakattauksessa on tarjolla esimerkiksi golfia, yleisurheilua ja suunnistusta. Uutena mahdollisuutena on Adventure Sport Race, jossa kahden hengen joukkueella melotaan, juostaan ja pyöräillään.

Koululiikuntaliitto KLL ry tekee työtä koululaisten ja opettajien liikunnan puolesta. "Järjestämme liikunnan harrastus- ja kilpailutapahtumia peruskoulujen ja lukioiden oppilaille sekä Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n jäsenille oppituntien ulkopuolella. Haluamme tarjota positiivisia liikunnallisia elämyksiä koko kouluyhteisölle", iloitsee Vahasalo.

Lisätietoja

Raija Vahasalo

Koululiikuntaliiton puheenjohtaja

Kansanedustaja

p. 050 5113090

raija.vahasalo@eduskunta.fi

Koululiikuntaliitto KLL ry:n sääntömääräinen liittokokouskutsu Opettajien kesäpäivien yhteydessä
Aika ja paikka: tiistai 14.6.2011 klo 18.00, valtakirjojen tarkistus klo 17.30 Kisakallion Urheiluopisto, Kisakalliontie 284, 08360 LOHJA p. 019-31511
Kokousmateriaali lähetetään pyydettäessä sähköpostilla ja on luettavissa: http://www.slideshare.net/search/slideshow?searchfrom=header&q=koululiikuntaliitto  Kokouksessa käsitellään liiton sääntöjen 10. pykälässä liiton varsinaisessa kokouksessa käsiteltäväksi määrätyt asiat. Kutakin jäsentä saa kokouksessa äänioikeudella edustaa kolme (3) valtuutettua virallista edustajaa. Kullakin virallisella edustajalla on yksi ääni, jota ei voi valtakirjalla siirtää. Lisäksi jäsen saa lähettää lisäedustajia, joilla ei ole äänioikeutta. Kunniajäsenillä on kokouksissa läsnäolo- ja puheoikeus, mutta ei äänioikeutta. Kokousedustajien valtakirjojen tarkastus kokouspäivänä kokouspaikalla kello 17.30 alkaen.

Koululiikuntaliitto KLL ry:n hallitus

http://www.minedu.fi/OPM/Julkaisut/2011/Suomalaisten_fyysinen_aktiivisuus_ja_kunto_2010.html